NUTAC<\/strong><\/a>, eu pude assimilar a\u00a0parte c\u00eanica, da ilumina\u00e7\u00e3o c\u00eanica, que eu associei com a el\u00e9trica, da minha forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica. A gente fez um fechamento da oficina em uma aula pr\u00e1tica no Teatro Alterosa. Foi uma din\u00e2mica bacana, de montar uma luz na pr\u00e1tica. A gente montou tamb\u00e9m l\u00e1 no espa\u00e7o das aulas, mas n\u00e3o era uma estrutura de teatro”, contou Maykel ao se lembrar do in\u00edcio de sua hist\u00f3ria com a Nutac.<\/p>\nAdquirido o conhecimento nas oficinas, Maykel come\u00e7ou a ser chamado para trabalhar com seus professores, agregando tamb\u00e9m seu conhecimento em el\u00e9trica. “Com o Wladimir, acompanhei diversos trabalhos, como montagens do Grupo Galp\u00e3o e do show da Stacey Kent, entre outras, em importantes teatros da capital, como Sesc Palladium e Pal\u00e1cio das Artes”, relembrou. As oportunidades de trabalho na \u00e1rea o levaram a voltar para outras oficinas na Nutac, para aprender mais e tamb\u00e9m come\u00e7ou a contribuir com a parte de el\u00e9trica b\u00e1sica. “Assim, no segundo semestre de 2013 come\u00e7ou a minha parceria com a Nutac, como assistente do professor Jos\u00e9 Maria Amorim. Depois, ministrei o m\u00f3dulo de eletricidade b\u00e1sica nas oficinas do projeto Gandarela, no primeiro semestre de 2014”, comentou Maykel.<\/p>\n
Nessa \u00e9poca, Wladimir foi convidado para fazer a montagem do caminh\u00e3o-museu Sentimentos da Terra, fruto de uma parceria entre o arquiteto Gringo Cardia e a UFMG. Maykel conta que a montagem foi muito complexa e gra\u00e7as ao bom desempenho nas oficinas foi convidado para fazer parte da equipe do caminh\u00e3o, “Um fato interessante desse trabalho, \u00e9 que os alunos da UFMG que trabalhavam como monitores do conte\u00fado sobre reforma agr\u00e1ria tamb\u00e9m teriam que aprender a fazer a montagem, como os t\u00e9cnicos de montagem teriam que ter algum dom\u00ednio do conte\u00fado do caminh\u00e3o.” que se lembrou com alegria deste trabalho.<\/p>\n
Maykel conta que o Nutac tamb\u00e9m contribui na forma\u00e7\u00e3o cultural dos jovens, pois al\u00e9m de ter aulas de hist\u00f3ria do teatro, \u00e9 uma forma de ter contato como teatro por dentro, o que, segundo ele, \u00e9 muito interessante. “Na minha turma, por exemplo, tinha um grupo de jovens que fazem espet\u00e1culos de teatro e m\u00fasica na igreja. Ap\u00f3s conhecerem equipamentos de luz profissionais e como utiliz\u00e1-los, viram como poderiam melhorar o trabalho art\u00edstico que fazem na igreja com os equipamentos que tinham dispon\u00edveis”, falou Maykel orgulhoso de ver seu trabalho dando frutos.<\/p>\n
Maykel afirma que a Nutac \u00e9 muito importante, pois leva o conhecimento t\u00e9cnico em artes c\u00eanicas para locais onde n\u00e3o tem oferta de cursos nestas \u00e1reas, e assim, forma novos profissionais e tamb\u00e9m profissionaliza o amador. “Todos os professores do Nutac s\u00e3o profissionais reconhecidos na \u00e1rea e a todas as aulas s\u00e3o de muita troca e tamb\u00e9m muita pr\u00e1tica. Voc\u00ea tem a oportunidade de ir a teatros e ver como os bastidores acontecem. A gente se interessa s\u00f3 por aquilo que conhece n\u00e9? Um jovem jamais vai se interessar por uma carreira que ele n\u00e3o conhece. O legal da Nutac \u00e9 isso, essa oportunidade de voc\u00ea aprender e colocar em pr\u00e1tica uma nova profiss\u00e3o.<\/p>\n
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